Schweizer Partner
Verein Shanti-Schweiz, Buchs SG
www.shanti-schweiz.ch
Jakob Schaub
Projektart:
Technologie:
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Projektstatus:
Projektstart:
Projektende:
Vertrag:
Dokumentation
Schweizer Beitrag
Der 2005 gegründete Verein Shanti-Schweiz hat eine langjährige Erfahrung in der Ausbildung von Elektrikern in Bangladesch. In Zusammenarbeit mit lokalen Partnern wurden in Rudrapur, in einem kleinen Dorf im Nordwesten von Bangladesch, seit 2007 nach dem Vorbild der dualen Schweizer Ausbildung acht 2-jährige Berufslehren für Elektriker in Theorie und Praxis abgeschlossen.
Portrait
Auf Anfrage des lokalen NGOs RSUF wird im Rahmen dieses Projekts in einer der ärmsten Gegenden in Bangladesch, in Paturia im Bezirk Rajbari eine weitere Elektrikerschule aufgebaut. In 2-jährigen Lehrgängen werden rund 25 Lehrlinge neben einer guten Allgemeinbildung insbesondere eine Elektrikerausbildung in Theorie und Praxis mit Schwerpunkt in erneuerbaren Energien erhalten. Ausgebildete Elektriker sind sehr gefragt, finden schnell eine Stelle und sind in der Lage, mit dieser Verdienstmöglichkeit in Zukunft eine eigene Existenz aufzubauen.
Resultate
Die Projektpartner haben zusammen mit lokalen Unternehmen einen Schulcampus mit Schule, Praktikumsräumen, Büroräumen, Materialmagazin und Unterkünften inkl. Wasserversorgung gebaut. Die Stromversorgung wird mit einer eigenen netzgekoppelten Solarstromanlage sichergestellt. Ergänzt wird die Energieversorgung mit einer Biogasanlage. Die bestehenden Ausbildungsunterlagen der Schule von Radrapur wurden angepasst, und der 2-jährige Pilotkurs wurde mit neu ausgebildeten Lehrpersonen durchgeführt. Anfang 2022 schlossen 4 Frauen und 21 Männer die Berufsausbildung ab. Im Februar 2022 wurde bereits der nächste Kurs mit 29 Teilnehmenden gestartet.
Wirkung
Die Absolventinnen und Absolventen der Schule sind gefragte Fachpersonen und finden auch mit Unterstützung der NGO RSUF, Besitzer und Betreiber der Schule, schnell eine Stelle oder machen sich selbstständig. Die ausgebildeten Fachpersonen haben die Kompetenzen für die Realisierung von Anlagen im Bereich der erneuerbaren Energie und für traditionelle Elekroinstallationen. Die Arbeit sichert Einkommen und verbessert die Lebensbedingungen. Für die zukünftige bessere finanzielle Abstützung der Ausbildung werden mit lokalen Firmen, die von der Ausbildung profitieren Gespräche geführt, um eine Teilfinanzierung der Schule zu erreichen. Ebenfalls wurde ein Antrag für eine staatliche Beteiligung eingereicht.